ESTROGENOS

📌GINECOLOGIA EN PACIENTES A-T:

Las niñas suelen tener su primer peíordo a partir de los 10 años, ser irregulares, dejar o no tener menstruación a una edad temprana. ´

Si una niña tiene periodos irregulares debe asistir a su consulta ginecológica o endocrinológica y pedir una evaluación para descartar las siguientes causas que se detallan.

1. Puede haber acumulación del tejido que recubre el útero (Endometriosis) si este tejido no se elimina periódicamente, se incrementa el riesgo para el desarrollo de cáncer endometrial.
2. La pérdida de periodos menstruales es causada por una deficiencia de estrógenos.

Puede ser un riesgo a largo plazo para el desarrollo de Osteoporosis (debilitamiento de los huesos).

Se debe consultar sobre la prescripción de progesterona en periodos de 10-14 días.

Esta hormona hace que el tejido endometrial sea eliminado.

De no haber menstruación, esta debe ser inducida, para que haya suficiente cantidad de Estrógenos, para la protección ósea.

Es recomendable el tratamiento o terapias de Estrógeno con Progesterona para prevenir la acumulación del tejido endometrial.

Esto se consigue mediante anticonceptivos (píldoras para el control de la natalidad)

Es recomendable un ecografía ginecológica y exhaustiva charla con la historia clínica de la paciente, para que la terapia hormonal sea la adecuada.

No se requiere suplementos de calcio o vitamina D si la ingesta diaria recomendada de esta vitamina en forma natural es la adecuada.

Calcio 1200mg – Vitamina D 400 unidades diarias. (4 vasos de leche, otros lácteos o productos que contengan calcio natural. “Diarios”)

 

Se debe ser muy cuidadoso con el tipo de píldoras. Estas deben ser extremadamente bajas en hormonas

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📌El SISTEMA ENDOCRINO EN NIÑOS:

Este puede estar afectado, lo que provoca testículos pequeños como testículos no descendidos.

La condición de testículos no descendidos, ocurre cuando uno o ambos testículos no bajan al escroto antes del nacimiento.

Esta condición se llama “Criptorquidia”.

Tambien

Es importantísimo el ejercicio conciente, de cada profesional en cada área.